Помните мальчика , недовольного почти всегда заданиями? Так вот вчера в этом классе два парня почти два урока говорили без конца, и когда это дошло уже до пределов моего терпения, я сказала (спокойно, не переходя на повышенные тона или пониженную лексику, потому довольна собой и тут об этом пишу) что-то вроде: камон, ребята, в чем дело, не могу понять ваших мотивов и ваших целей. Проблемы со мной? проблемы с вами? или что в конце концов. Оценки от этого, конечно, не испортятся, а отношения - увы... read more